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摘要:
米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说过:“教师是人类灵魂的工程师。”此话是对教师最高的赞誉,也揭示了教师身上的职责和重任。教师不只是要传授知识,更重要的是育人,是塑造一个人的灵魂。教师依靠的不只是渊博的知识,还有自己的言传身教,在行为上给学生树立楷模,用自己的人格魅力去影响、引导学生,做学生心智成长的引路人!本文从批评的简明精到、态度的诚恳动情、语言的风趣幽默、教育的表扬激励四个方面阐述了德育工作中教师的语言魅力。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阳光雨露和风细雨——教师的语言魅力
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 德育 育人 语言魅力
年,卷(期) jyjjcjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G451.6
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1 林少英 2 0 0.0 0.0
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德育
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语言魅力
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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