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摘要:
为了顺应时代发展的需要,学校增设了综合实践活动课程。然而,此门课程曾一度陷入无课标、无教参、无教材、无专职教师、无量化标准、无法评估等尴尬境地,即缺乏实施的规范与指导,以及管理与评价的依据。2017年教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调学生通过实践,增强探究和创新意识。培养学生的创新意识和探究意识已成为当前教育的主要任务之一,也是教育研究的热门课题。那么,如何在活动中培养学生的创新意识呢?
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篇名 开辟有效途径培养学生的创新意识
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 创新意识 五彩蜡烛 卷笔刀
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G622.4
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1 林秀明 2 0 0.0 0.0
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创新意识
五彩蜡烛
卷笔刀
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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