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摘要:
近年来,信息网络技术在众多领域中被广泛推广和应用,使人们的生活和工作发生着极大的变化。班主任作为班级德育工作的总舵手,如何适应互联网技术的发展带来的变化做好班级德育工作,已经成为班主任工作的热点问题。因此,分析网络时代的特征及互联网发展给中职院校德育工作带来的挑战,结合中职生的特点,从三个方面探索'互联网+'时代下中职院校德育教育工作的有效途径。
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“互联网+”
高职院校
教育教学
改革
"互联网+"时代中职机械基础课程项目教学模式探析
'互联网+'时代
中职机械基础课程
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “互联网+”时代下中职院校德育教育途径微探
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 互联网+ 中职德育 班级德育 网络时代
年,卷(期) 2019,(3Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 G711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚海翠 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
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2018(1)
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2019(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
中职德育
班级德育
网络时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
出版文献量(篇)
8179
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