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摘要:
现阶段,互联网成为人们生活和工作中必不可少的内容.同时,信息技术也逐渐融入到校园教育工作中,为课程的开展方式注入最新鲜的血液.以高中阶段语文教学工作的开展进行分析,了解到信息技术与高中语文教学资源整合的方式,希望能够摒弃传统教学手段,提高高中语文教学质量,推动学生良好发展和进步.
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高中语文
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信息技术
高中语文
诗歌鉴赏教学
整合
试论高中信息技术与语文教学的有机整合
高中信息技术
语文教学
有机整合
如何有效实现高中语文与信息技术的整合
高中语文
信息技术
人教版
激发兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论信息技术与高中语文教学资源的整合
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 信息技术 高中语文 教学资源 整合
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 162,164
页数 2页 分类号
字数 2736字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶丹 3 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中语文
教学资源
整合
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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