谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养

• 作者: 吕梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中数学 创造性 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 350
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.517

摘要

作为高中教育领域的重要组成部分,数学可以培养学生多方面能力,如创造性思维能力、逻辑思维能力等.学生具有创造性思维能力,可以激发出求知欲,从多个角度对问题进行分析,从而促进其向更好的方面发展.然而在实际当中,很多教师受到教学理念、方法等多种因素的影响,依然未对学生的创造性思维能力产生重视,在一定程度上影响了学生的发展.所以,教师应转变以往的观念,加强对教学模式的创新,开展更加高效的数学教学活动,以提升培养学生创造性思维能力的效率.