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在初中数学教学中,教师要注重培养学生的核心素养,训练学生的知识应用能力,体现教学内容的整体性,强化学生思维能力的培养.本文对此进行了分析研究.
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篇名 基于核心素养的初中数学教学探究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 核心素养 初中 数学 教学 探究
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2285字 语种 中文
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