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摘要:
学生作为教学的主要对象,重视对学生的教学能够帮助学生高效地获取知识.因此,在高中英语教学课堂中以学生为中心,对学生进行针对性的教学,从而从多个方面来提高英语教学的效果,促进学生英语水平的提高.在新课标理念的指导下,以学生为中心,让学生能够在高中英语课堂教学中进行合作学习,从而相互借鉴,相互帮助,达到共同提高的目的.基于此,本文将对新课标理念下高中英语课堂教学中合作学习的运用进行探究.
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文献信息
篇名 新课标理念下高中英语课堂教学中合作学习的运用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课标理念 高中英语 合作学习
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 719
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2019.12.1061
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研究主题发展历程
节点文献
新课标理念
高中英语
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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