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摘要:
教师在初中物理教学中帮助学生掌握电学规律,使学生能运用正确的思想方法分析和解决问题,有利于提升学生的思维能力,促进学生知识应用能力的发展,同时也能激发学生的兴趣,让学生积极主动进行物理知识的探究,培养学生的物理学科素养,为学生以后的学习奠定基础.文章从例题入手,对极值法、比例法、方程法三种电学解题方法进行论述.
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文献信息
篇名 初中物理电学解题方法探讨
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 初中物理 电学 解题方法 物理素养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1632字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.03.060
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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