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摘要:
随着新课改的不断推进,提高高中数学课堂教学效率是引导学生提升数学学习能力,培养其数学素养的先决条件.当下,对于如何提高课堂教学效率的研究仍在继续,而且已经涌现了一大批优秀的研究成果,本文将基于这些研究成果继续分析,以期能为高中数学教师提供帮助.
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对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
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关键词云
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文献信息
篇名 对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 高中数学 课堂教学 提高对策
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨恒凯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
提高对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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