论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教育观察(下半月)期刊 \
高中生物教学中学生创新能力培养策略
高中生物教学中学生创新能力培养策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着教育体制的不断改革,教师逐渐意识到教学中学生创新能力培养的重要.具备创新能力,可以让学生在面对问题时,可以有不同的思考,可以让学生有不同的发展,这样的学生才是真正的个体,而不是复制品,这样的学生才能促进我们整个国家的发展.如何去培养学生的创新能力,需要老师的实践和探索,这样才可以保证对学生正确的进行培养.本文就高中生物教学中学生创新能力培养策略展开探讨.
推荐文章
高中生物教学中学生创新能力培养对策
高中生物
创新能力
培养对策
高中生物教学中学生自主学习能力培养策略研究
高中生物
自主学习
策略
高中生物教学中学生创新能力的培养
高中生物教学
创新能力
探究式教学方法
高中生物教学中学生多项思维能力的培养探讨
高中生物教学
多项思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生物教学
创新思维能力
教学模式
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位：
广西师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
开本：
16开
出版地：
广西壮族自治区桂林市
邮发代号：
48-218
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
期刊文献
相关文献
推荐文献
