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摘要:
中小学阶段的安全教育教学管理工作,不仅仅是一种教学任务,更直接关系到未成年人的安全工作,需要引发对中小学安全教育教学管理工作的全面关注.在当前的中小学安全教育管理过程中,要发现当前的问题,进而进行实践策略的调整,如调整规范化的管理条例、合理准确的进行评价、及时对以往工作进行总结,全面推动现代化教学工作的发展.
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教学管理模式
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以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈中小学安全教育教学管理的具体方法
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 中小学 安全教育 教学评价 教学管理
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 31,34
页数 2页 分类号
字数 2759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 山东省临沂中小学生综合实践基地 28 71 5.0 7.0
2 田宝强 山东省临沂中小学生综合实践基地 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
安全教育
教学评价
教学管理
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
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