高中化学高效课堂教学模式的实践探索

• 作者: 沙东旭
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 高效课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 147,149
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

化学课程是高中阶段学生学习的重要课程之一,既能够锻炼学生的实践能力又能够激发学生在科学创新中探索知识,对学生的个人成长和发展有很大的影响作用.但是由于受传统应试教育的影响,目前的高中化学教学课堂教学现状并不乐观,呈现低效教学情况.所以我国教育在改革过程中强调创新教学模式,构建高效化学教学课堂,在教学中要"以生为本"等.这些新式教学要求为我国高中化学教师实现课堂教学变革提供了机遇,所以本文笔者讲结合自身的实践教学经验和思考,与我国教育新要求相结合,谈一谈在开展高中化学教学课程时如何构建高效教学课堂.

作者信息

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1	沙东旭		1	0	0.0	0.0