初中物理如何实现教师与学生的有效互动

• 作者: 付有财
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 师生互动 物理教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在物理教学中,不少学生认为物理学习是枯燥的,同时其知识点也难以理解,学起来特别困难,因此,学生越来越惧怕物理学习。教师要转变学生的这种学习态度,让学生认识到物理是一门简单的学科,而不是一门复杂难以理解的学科,同时教师应加强与学生的互动,调动学生的学习热情,改变学生的认知思维,使其认识到学习物理的乐趣。

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1	付有财		2	0	0.0	0.0