体验式教学在初中化学中的实践探究

• 作者: 吕向阳
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 体验式教学 初中化学 探究
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（9）
• 页码范围: 0191-0191
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

新课改现提出关于初中化学教学模式的新概念——体验式教学。在化学教学中,体验式教学可以更好地将化学内容细化,并在生活实践中验证,提高学生对化学知识的理解。从教学意义上来讲,化学教学不单是传授学习文化知识,更注重培养学生化学应用以及创新能力,最终实现学生全面发展。

作者信息

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1	吕向阳		1	0	0.0	0.0