舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学中的作用浅析

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 舞蹈教育心理 舞蹈基本功 教学
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: J70
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.21.044

摘要

在练习舞蹈的过程中，基本功是基础，在打基础的同时进行舞蹈心理疏导，可以发散学生的思维，扩展想象力，提高创造力，有助于学生在艺术方面取得更好的成就，这种心理疏导便是舞蹈教育心理。若是可以在实际教学中充分发挥舞蹈教育心理的作用，就可以大大地巩固学生的舞蹈基本功。为此，文章主要研究了舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学中的作用。