对高职高专舞蹈基本功训练的教学方法探究

• 作者: 饶华
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 舞蹈教学 基本功训练 策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 3119字
• 语种: 中文

摘要

随着各种舞蹈类节目的制作与播出,越来越多的人爱上了舞蹈.舞蹈一方面能够提高人们的身体机能,另一方面也能促进人们艺术涵养的提升.在高职高专院校中,舞蹈学科也被纳入了选修课体系中,旨在提高非舞蹈专业学生的艺术素质.在进行舞蹈教学的过程中,最重要的当属基本功训练.任何能力要想达到炉火纯青的地步,都需要一步步地扎实基本功,对于向来不怎么接触舞蹈艺术的高职高专学生而言,枯燥乏味的基本功训练很难激发他们的学习热情,反而助长他们急功近利的学习心理滋生.所以,笔者针对高职高专院校舞蹈基本功训练教学展开分析研究,发现当前教学中存在的问题,在此基础上探讨可行有效的教学策略,以促进学生学习积极性的提高,进而提升他们的舞蹈能力.

作者信息

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1	饶华		2	0	0.0	0.0