蓝墨MOOT平台下的高校开放式数字化云教材开发探索

• 作者: 康东 董阁
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: 蓝墨MOOT 教材开发 云教材 数字教材
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 4754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.21.034

摘要

研究根据现阶段高校教材开发特点,提出高校教材不同于中小学教材,需要不断贴近前沿和新兴技术.针对传统的纸质教材开发周期长,与新技术发展严重不匹配,难以支持大数据分析等问题,结合数字时代学习者特征,以蓝墨MOOT平台为例探索了数字化云教材开发的方法体系,从而满足数字化时代的学习者的各项需要,实现了跨平台、大范围、开放式的混合学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康东		12	39	4.0	6.0
2	董阁		12	14	2.0	3.0