论初中体育教学中的游戏导入

• 作者: 陈武
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 快乐体育 游戏导入
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

在素质教育背景下,初中体育教学开始承担更多的教学和育人功能,除了要提高学生的运动技能素质外,还要调适学生的心理状态,让学生在体育运动中收获成功体验和快乐体验,加快德育素质和人文素质的培养。在此背景下,体育游戏的导入就具有十分重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈武		1	0	0.0	0.0