浅析职业学校学生管理工作的提升

• 作者: 李宏福
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 职业技术学校 教学模式 想法 措施
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

职业技术学校的学生和普通高校学生相比有一定的特殊性,这些学生因为高考失利或者本身成绩不够优秀来到职业技术学校,其学习积极性较低,学习目标也不明确,在学习中得过且过,大部分职业技术学校的学生喜欢网络世界,爱好追星、游戏,对于学习不够上心.这些学生大部分是独生子女,从小娇生惯养意志力比较薄弱,心理脆弱,不能科学的对自己展开评价,所以,传统的教学方法是不能让这部分学生提升进步的.虽然职业技术学校的学生基础较弱,但是其智力并没有问题,不管是思维水平还是动手能力都不比普通高校的学生差.因此,职业技术学校的老师要结合学生的个体特点,因材施教,改变传统的教学方法,让学生在实践中得到提升和进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏福		4	0	0.0	0.0