微课的高中政治翻转课堂教学方法论述

• 作者: 孙涛
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中政治 微课 翻转课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 字数: 4411字
• 语种: 中文

摘要

随着教学技术的不断发展和进步,在高中政治课程中,运用微课构建翻转课堂教学模式,对于教学质量地提升以及学生综合素质的培养有着积极的影响.本文笔者根据工作实践经验对微课的高中政治翻转课堂教学方法进行了分析探讨.