提升初中体育课堂教学效能的策略

• 作者: 崔亚俊
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0206-0206
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

体育是初中教学序列的一门较为重要的学科,对于强健学生的体魄、锤炼学生的意志品质,引导学生掌握相关的体育理论知识具有十分重要的意义,教师要提高对体育课堂教学的重视程度,不断优化体育教法、学法,提升体育教学的效能,促进学生强健体魄、优良品质的形成,为初中体育教学质量再上一个台阶打好基础。本文将结合自身的教育教学经验积累,就提升初中体育课堂教学质量的策略进行探索和研究。

作者信息

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1	崔亚俊		1	0	0.0	0.0