心理护理联合健康教育在老年慢阻肺患者护理中的应用研究

• 作者: 陈传娣
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 慢阻肺 心理护理 健康教育
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 字数: 1567字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨心理护理联合健康教育在老年慢阻肺患者护理中的作用效果,为后续临床开展提供方法参考.方法:选取2018年5月至2019年5月期间我院收治的76例老年慢阻肺患者为研究对象,按照随机数据分为对照组及观察组,两组均采取相同治疗,对照组采取一般性护理,观察组强度心理护理及健康教育,比较两组生活质量及肺功能情况.结果:护理后观察组生活质量明显高于对照组(P<0.05);治疗后两组患者肺功能均改善,观察组优于对照组(P<0.05).结论:老年慢阻肺患者在治疗过程中强度心理护理及健康教育可明显改善生活质量,具有临床推广价值.