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摘要:
复习阶段是每一个学科教育教学的必经过程,通过复习能够使学生对某一阶段的所学知识进行有效的梳理与概括,并以此构建完整的知识结构体系,强化知识掌握能力与成效.在初中英语教学阶段,尤其是临近中考的教育教学阶段,教师一定要紧抓复习课程,为复习课程做好相应的教学备课,提升整体课程的复习效率,让学生拥有充足的知识储备应对中考.
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文献信息
篇名 中考英语复习教学有效性探究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中考英语 复习教学 有效性 策略探究
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1947字 语种 中文
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1 刘红敏 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考英语
复习教学
有效性
策略探究
研究起点
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科学咨询
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chi
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