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摘要:
本文对公益动画制作课程的教学方法进行新的探索与尝试,在课程教学中,利用项目化,实训的方式,让学生的学习体验更合理、更高效、更有趣,同时让学生对课堂所学内容、知识点及实际制作技法巩固及熟练掌握.并希望通过项目化,实训的方式强化学生的专业知识提、高实践能力、提升教学效果,也符合动画专业需求和培养应用型人才的教学方式.
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文献信息
篇名 公益动画课程项目实训教学方式探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 公益动画 项目化 实训方式
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 2066字 语种 中文
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1 艾红娟 8 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
公益动画
项目化
实训方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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110
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