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基于西部特校听障学生职业教育的实践与建议 ——武威市凉州区特殊教育学校
基于西部特校听障学生职业教育的实践与建议 ——武威市凉州区特殊教育学校
作者:
廖雪萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
西部特校
职业教育
听障学生
摘要:
随着我国改革开放和市场经济的深入,各地经济都有不同程度的迅猛发展,为特殊学校职业教育的进一步发展提供了新的发展机遇,特殊教育学校的职业教育是全面贯彻党的教育方针,实行教育与生产劳动相结合的措施.教育的最终目标是将学生培养成为对社会有用的人,让他们能够立足于社会,提高学生综合素质的发展.由于西部经济的相对落后,特殊教育的发展相对缓慢,而河西走廊地区的很多特校办学条件差,在发展职业教育方面,资金、技术、师资、设备都相当缺乏.因此,开展河西走廊地区特殊学校的职业技能,挖掘地方的办学潜力,扬长避短,发挥河西走廊地区的区位优势,真正将特殊学校的职业教育服务于社会,使他们能立足于社会,提高综合素质的发展,具有较强的实践操作能力和具有社会适应能力的社会劳动者,使他们获得生存技能,拥有完整人格和美好生活.
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文献信息
篇名
基于西部特校听障学生职业教育的实践与建议 ——武威市凉州区特殊教育学校
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
西部特校
职业教育
听障学生
年,卷(期)
2019,(19)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
178-180
页数
3页
分类号
字数
5252字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖雪萍
甘肃省武威市凉州区特殊教育学校中学
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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