形象设计专业学生审美能力的培养

• 作者: 童暄涵
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 形象设计 审美能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育论坛
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

着重分析形象设计专业教学中如何培养学生的审美能力,提高学生综合形象设计能力.通过处理好整体和局部的关系,培养审美感知力;科学运用色彩,培养审美想象力;注重美的熏陶,培养审美情感;遵循美的规律,培养审美创造力;根据审美标准,培养综合审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童暄涵		1	0	0.0	0.0