基于讲练融合的艺术类大学生创新创业教育模式研究与实践分析

• 作者: 朱格里
• 来源期刊: 大观(论坛)
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型大学 艺术类专业 创新创业教育
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

创新创业教育作为我国高校改革的重要内容,虽然改革初具成效,但是依然面临许多困境.想要实现对高校创新创业教育改革的深化,就要站在国家战略的高度不断更新教育理念,建立起与高校发展相适应的创新创业教育模式.艺术类大学生实践能力较强,敢于创新,善于运用创造性思维,构建讲练融合的艺术类大学生创新创业教育模式利于提升当代艺术类大学生的就业能力,为经济社会建设和高校自身的发展提供助力.结合目前高校艺术类大学生创新创业教育模式的研究和应用现状,文章做出几点意见剖析,希望观点可供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱格里	广西民族大学相思湖学院	13	2	1.0	1.0