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摘要:
初中学生正处于身心发展的关键时期,此时对学生进行进行思想道德与法治观念方面的教育能够达到有效的教学效果.因此,教师要注重初中《道德与法治》课程,采取有效教学途径对学生进行法治教育,提高学生的道德品质,使法律知识真正的转化为学生的法律意识,自觉的遵守法律.但是,当前的初中《道德与法治》教学还存在一些问题,本文就初中《道德与法治》教学中法治教育的现状和解决策略进行探究,希望培养学生的综合素养.
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文献信息
篇名 初中《道德与法治》教学中法治教育现状和对策研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中 道德与法治 法治教育
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 1906字 语种 中文
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周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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