"互联网+"下学生创新创业能力培养研究

• 作者: 段祎林
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 创新创业能力 问题 培养路径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G647
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

"互联网+"是产生于当今时代背景下的一种全新经济形态,其出现先是引发了国家层面的积极回应——2014年由李克强总理提出了"大众创业,万众创新"新口号;后更是有教育领域对这一号召的积极响应——各地学校乘势而起,纷纷探索新的人才培养模式.本文首先从学校、教师以及学生这三个角度指出了当前存在于学生"双创"能力培养过程中的问题,继而不失问题针对性地从改善实践环境、完善课程体系及提高师资水平等三大方面,为学生创新创业能力的培养提出了可行性建议.