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摘要:
近些年,职业教育改革正在不断推行当中,职业教育更加注重课程教学实践性,注重理论与实践相结合,这对于提升职业院校的教学质量,坚持以就业为导向的教学改革模式具有十分重要的意义。本文以书籍设计课程为例,分析校内实训室建设中如何进一步突出课堂教学实践性,更好的发挥实训室的作用,提升学生的整体学习能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 书籍设计课程校内实训室建设
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 书籍设计 实训室 课程建设
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0097-0097
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚娴 14 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
书籍设计
实训室
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
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