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摘要:
导入是课堂教学的起始环节,好的导入可以激发学生的学习热情,唤醒学生获取新知的欲望,导入的重要性不言而喻.因此,在课堂教学的过程中,教师应注重运用游戏导入、操作导入、情境导入等,让数学课堂的精彩从"头"开始,为高效数学课堂的构建奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 精彩导入,"导"出别样精彩
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 导入 学生
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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1 王磊 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
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学生
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
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chi
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