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摘要:
近年来,随着现代学徒制在我国职业教育试点改革,国家越来越注重对职业院校学生的人才培养.提高职业学校学生的学习效能,可以有效地提升职业学校的学生培养质量.职业学校的学生,通常经历过中考的失利,无论从学习方法、还是学习态度都有很大欠缺,这与学生缺乏学习效能有着不可分割的关系.因此,通过本文探索职业学校学生学习效能的现状及成因分析,来探索激发学生学习兴趣的对策,从而提升职业学校学生的学习效能 也是当前职业教育需要探索解决的问题.
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文献信息
篇名 浅谈职业学校学生学习效能的提高
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 职业学校 学生 学习效能
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 236-237
页数 2页 分类号
字数 2734字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧敏 江苏省徐州财经高等职业技术学校会计系 9 3 1.0 1.0
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