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摘要:
物理可以说是一门专业性、操作性很强的学科,同时物理教学也是我国教育教学体系的重要组成部分,学好物理既能够有效提升学生的科学探究能力与物理素养,也能够让学生更加适应社会的发展。在信息化迅猛发展的大背景下,高中物理教学要想继续发挥其价值和作用,就必须要顺应发展、推进改革,努力将信息技术运用到高中物理课堂教学过程中。
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信息化
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视角
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内容分析
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文献信息
篇名 信息化背景下的高中物理课堂教学
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息化背景 高中物理 课堂教学 教学方法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号 G633.7
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1 苟国征 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化背景
高中物理
课堂教学
教学方法
研究起点
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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274
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