情境教学法在高中数学教学中的应用

• 作者: 徐燕
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境教学发 高中数学 教学应用
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（10）
• 页码范围: 0124-0124
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

如今教学改革不断推进,情境教学已经成为现代教育中一种应用十分普遍的教学模式,对于提高高中数学质量有着十分重要的作用,有利于激发学生的学习积极性,提高课堂教学的趣味性,同时对于一些难度较高的抽象性问题,可以帮助学生更好的理解,有效提高学习效率。本文笔者结合实际教学经验,对情景教学法在高中数学教学中的应用意义与方法展开分析。

作者信息

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1	徐燕		1	0	0.0	0.0