高中体育教学培养学生团队精神策略浅析

• 作者: 庄爱国
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中体育 团队精神 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 体育教学与研究
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 字数: 2387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.05.127

摘要

在当前素质教育大环境下,高中阶段对学生的培养目标已转为培养学生的内在核心素养.团队精神作为核心素养的重要组成部分,可通过体育科目进行培养.通过实情分析,发现当前体育科目的重要性被有所忽视,对学生的团队精神和协同能力的培养更是无从谈起.需广大高中体育教师在教学过程中,合理利用合作教学法、拓展训练法、游戏法、竞赛法等,不断提高学生的团队精神及合作协同能力,为学生的全面发展提供保障.

作者信息

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1	庄爱国		1	0	0.0	0.0