试论高中数学教学中有效运用创新教育的对策

• 作者: 王蘅芳
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 高中数学 教学措施 创新教育 对应策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新是目前教育领域中最不可或缺的一部分,创新意识和创新能力能引导教育事业向前发展,同时还能提高学生的思维活跃度,吸引学生的注意力.当前的教学缺乏创新精神,如何才能在课堂中轻松获取知识,将复杂、逻辑性强的数学灵活、多变的掌握和理解是教师施教的主要目的.本文将重点围绕高中数学展开讨论,探讨怎样施教才能提高学生的创新能力,培养良好的创新意识,促使学生能快速提升数学综合能力,推动高中数学教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蘅芳		6	0	0.0	0.0