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初中数学高效课堂的构造
初中数学高效课堂的构造
作者:
毕超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高效课堂
构造
初中数学
摘要:
初中数学教学中,教师要归纳和整合学生的观念,形成浓郁的学习氛围.当前初中数学课堂中,教师的教学难以满足一部分人的学习需求,教师忽视了指导和点拨、引导,也忽视了知识和能力相互补充、相互作用过程.正因如此,初中数学教师要构造高效课堂.
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文献信息
篇名
初中数学高效课堂的构造
来源期刊
新智慧
学科
关键词
高效课堂
构造
初中数学
年,卷(期)
2019,(30)
所属期刊栏目
创新课堂
研究方向
页码范围
94
页数
1页
分类号
字数
1837字
语种
中文
DOI
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作者信息
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毕超
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构造
初中数学
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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总被引数(次)
844
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