小学语文课堂教学的制胜法宝--语言艺术

• 作者: 张美丽
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语言艺术 小学生 语文课堂 规范生动
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（3）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语言是教师进行教学的重要工具。高水平、具有艺术性的教学语言是激发学生学习兴趣、提高课堂教学质量的根本保证。因此,如何提高教学语言的艺术性是每位小学语文教师都值得关注的问题,也是一线语文教师不断探索的问题。基于此,本文对小学语文课堂教学中的语言艺术进行了相关探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张美丽	福建省泉州市安溪县东溪中学附属小学	4	1	1.0	1.0