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摘要:
在当前的小学美术教学中,学生容易存在不积极思考,缺乏想象力,作品表现形式单一、形象呆板等问题,要想有效改变这样 的现状,教师就需要在教学模式上进行革新,要注重对学生的创新思维的培养,提高学生的自主学习能力。在实际教学开展的过程中,教 师采取创新性教育方法,注重开展多媒体教学,创设教学情境,紧密联系实际生活,还要建立科学规范的评价体制,从而有效培养学生的 创新思维,获得更好的教学效果。
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美术教育
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教师
如何在小学美术教育中培养学生的创新思维
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培养策略
小学美术教育之创新思维培养微探
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创新思维
策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学美术教育创新思维培养探讨
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学美术 创新思维 培养 意义 方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0034-0034
页数 1页 分类号 C
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1 李宏波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
创新思维
培养
意义
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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