高中英语课堂互动教学探究

• 作者: 王然丽
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 高中英语 课堂互动 探究策略
• 年，卷（期）: 2019,（59）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门需要进行语言交流的学科,课堂互动是保证学生英文水平的有效途径.在新课程改革提倡互动型课堂教学模式的背景下,教师要及时转变传统教学思路,与学生进行及时交流,并通过合理的互动形式活跃课堂氛围,提高学生学习兴趣.教师作为学生成长发展过程中的重要引导者,在互动教学模式中要与其建立有效沟通,以此充分了解学生的兴趣特点与发展需求,这既有利于为其设计合适的教学方案,又能构建良好师生关系,增强课堂互动效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王然丽		3	0	0.0	0.0