作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
因为在高中教育教学阶段,地理教学不仅具有宽泛的学科内容,图文并茂,导致高中地理教学对知识的广度与深度要求越来越高,从而需要运用强大的教学资源库支持高中地理教学.而且随着不断快速发展的信息技术,使社会的方方面面都在广泛运用互联网技术,特别是教育方面.所以在互联网视域下,更利于高中地理教学资源的合理运用,实现高中地理教学的新模式,不断激发学生学习地理的兴趣,从而大幅提升高中地理教学的质量.
推荐文章
浅析互联网视域下高中化学教学方法
互联网视域
高中化学
教学方法
互联网视域下小学数学教学方法研究
小学数学
互联网技术
教学方法
"互联网"时代信息技术对学生学习高中地理的影响
'互联网+'
信息技术
学生学习
高中地理
"互联网+"时代信息技术对高中地理课堂教学的影响
'互联网+'
信息技术
高中地理教学
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 互联网视域下的高中地理教学资源探究
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 互联网 视域 高中 地理 教学资源
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 2772字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许辉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网
视域
高中
地理
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导