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互联网视域下的高中地理教学资源探究
互联网视域下的高中地理教学资源探究
作者:
许辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
视域
高中
地理
教学资源
摘要:
因为在高中教育教学阶段,地理教学不仅具有宽泛的学科内容,图文并茂,导致高中地理教学对知识的广度与深度要求越来越高,从而需要运用强大的教学资源库支持高中地理教学.而且随着不断快速发展的信息技术,使社会的方方面面都在广泛运用互联网技术,特别是教育方面.所以在互联网视域下,更利于高中地理教学资源的合理运用,实现高中地理教学的新模式,不断激发学生学习地理的兴趣,从而大幅提升高中地理教学的质量.
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文献信息
篇名
互联网视域下的高中地理教学资源探究
来源期刊
天津教育(中、下旬刊)
学科
关键词
互联网
视域
高中
地理
教学资源
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
视野
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
字数
2772字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位:
天津教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
开本:
出版地:
天津市南开区雅安道9号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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