一个问题,两点收获——吉忠兰新作阅后

• 作者: 吴珠玲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 对比阅读 儿童文学作品 导读课 阅读策略
• 年，卷（期）: 2019,（40）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

2019年暑期里,我读完假期的第一本专业书《从整本书精读到群书阅读》。作者吉忠兰,网名'沉砂'。之前,我和作者有过一点交集,那时候我有幸参与一个研究项目,与她同在一个备课室,挺喜欢读她的帖子。有一回,她还找我写过一篇文章,所以,我们互留了联系方式。絮叨这么多,想说什么呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴珠玲		2	0	0.0	0.0