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摘要:
老师们都祈愿学生能够听话、认真,可现实总不随人愿,总会有一些"可恶的小鬼"来触挑教师的敏感神经,挑战教师权威. 期中考试后, 我让学生分析试卷, 并尝试书写今后自身语文学习计划. 大部分同学的反思点均放在"没认真背课文"、"基础不好,以后会认真听讲"等等上面,唯独一名女同学在卷子上毫不留情地批判了我. 她是班级里一位性格孤僻的女孩, 但颇有几分才华个性. 她写道:"考试成绩不理想除了自己原因外, 还和老师有关系. 考试考的大部分内容都不是课本里的, 还希望老师能像家长一样负责!"这些字写得潦草无状,但我却看得清清楚楚.
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文献信息
篇名 蝉鬓加意梳,蛾眉用心扫
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 征文特辑
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵小越 2 0 0.0 0.0
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