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摘要:
在民办高校,大学生的学习状况一直是一个令人头疼的问题,许多同学痴迷游戏,经常迟到、旷课,感到茫然,没有现实、可行、明确的目标,不断的彷徨没有使命感等。这不但影响了学生自身的学习效果,也严重影响了高校的教学质量的提升。本文通过所在学校在校生的的调查以及分析,对大学生学习现状的成因进行分析,并结合实际,提出了一些应对措施,希望对大学生专业学习与发展提供一些借鉴性建议,对同类高校加强和改进学风建设起到一定的导向作用。
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路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校大学生学习状况分析与对策
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 大学生 学习现状分 析对策
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪 10 3 1.0 1.0
2 龙燕燕 14 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习现状分
析对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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