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摘要:
体育活动是高中课程中不可或缺的一个重要课程,其重要性体现在帮助学生减轻繁重的学业及高考带来的压力和强身健体、放松心情.体育教学的方式多种多样,让学生自觉主动地参与到课堂中来,加强师生互动是一种普遍可行的教学方式.鉴于此,主要以广大高中生以及体育教师为研究主体,从体育教学中分析影响师生互动的因素,借助这些因素提出促进师生互动的建议.
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文献信息
篇名 浅谈如何在高中体育教学中进行师生互动
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 高中体育教学 教学主体 师生互动 平等化
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 2289字 语种 中文
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1 李正泉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教学
教学主体
师生互动
平等化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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