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摘要:
1.引言随着社会的进步和科技的发展,信息技术作为人类的进步必不可少的因素,已经深入融合到社会生活中,信息化和网络化社会赋予各个方面不一样的外壳和内涵,改变了人们原有的生活方式和做事方式。同样,作为信息高度互通和透明的载体,信息技术与教育学有着天然的联系,信息技术打破了教育教学固有的模式,为教育提供了多方位的教学资源和教学手段,对于各个学科的帮助和支持也是不尽相同的。在高中英语课堂教学中,信息技术就能发挥其不同的作用。
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文献信息
篇名 网络信息技术在高中英语课堂教学中的应用探究
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 做事方式 高中英语课堂教学 信息技术 教学资源 人类的进步 应用探究 教学手段 信息化和网络化
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
做事方式
高中英语课堂教学
信息技术
教学资源
人类的进步
应用探究
教学手段
信息化和网络化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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