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摘要:
基于教育改革不断推进的时代背景下,国家把基础教育提到了前所未有的高度.特别是对基础教育中的初中历史教学的方法和理念,得到了越来越多的关注.笔者结合自身实践经验,主要从两个方面进行论述:初中历史教学中史料运用存在的问题和如何应对这些问题相关的策略.
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初中历史教学中运用史料的思考
初中
历史教学
史料
初中历史教学中史料运用的策略
初中历史
教学设计
史料运用
浅析初中历史教学中史料教学法的运用
初中历史
史料教学
运用策略
漫谈初中历史教学中史料知识的合理运用
初中历史教学
史料知识
合理运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中历史教学中史料运用存在的问题及对策
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中历史 史料运用 学生素养
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
史料运用
学生素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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