机加实训基地教学评价体系改革实验探究

• 作者: 常利民
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 实训基地教学 评价体系 改革 实验探究
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3437字
• 语种: 中文

摘要

本文以黑龙江省技工教育"十三五"规划2016年度科研课题《技师学院多元化学生评价体系的构建实证研究》构建的改革实验方案为依据,通过观察机加实训在基地实验教学班的运行情况,构建以素质教育为核心,技术应用能力培养为主线的多元实训教学评价体系,在实验班级实行该教学评价体系,取得了良好效果,对学院的教学质量监控起到了促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常利民		7	9	2.0	3.0