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摘要:
现阶段,政府倾斜了更多资金到电教环节,也让多媒体设备步入了万千小学中.在先进技术的支持下,不光让教学措施变得更加丰富,更推动着教学理念的推陈出新,让课堂构架得到了本质性的改善,教训进度也出现了立竿见影的进步.总的来看,多媒体仪器为教学事业做出了不可取代的贡献,已经彻底融入到如今的教学机制中.然而,老师们也不能过度依赖多媒体技术,忽视别的教学策略,否则也会埋下很大的弊病与隐患,给孩子们带来不好的影响.这就要求老师妥善把握分寸,灵活运用信息技术,以求斩获最为理想的教学成效.
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文献信息
篇名 小学语文多媒体教学研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 多媒体教学 小学语文 教学研究 优势与不足
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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多媒体教学
小学语文
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优势与不足
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魅力中国
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1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
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