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摘要:
京剧是我国的国粹,也是璀璨的中华文化中比较有代表性的一种艺术表现形式,其腔调吸取了徽剧、昆曲、秦腔等剧目的精髓,以西皮、二黄作为主要的唱腔和板式,并使用京胡、京二胡、月琴、三弦、板鼓等乐器进行伴奏。在当前不同艺术形式均快速发展的背景下,京剧音乐也要在传统伴奏内容上不断推陈出新,培养出具有扎实基本功、多样化表现形式的人才,以满足社会大众的京剧文化需求。文章主要探讨京剧音乐演奏人才的培养模式与教学方法,以发挥京剧音乐在人才培养方面的作用。
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文献信息
篇名 京剧音乐演奏人才的培养模式与教学方法探析
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 京剧音乐 演奏人才 培养模式 教学方法
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号 J8
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1 李晗 5 0 0.0 0.0
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京剧音乐
演奏人才
培养模式
教学方法
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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